结构化：

1.李老师开学让同学填写兴趣问卷，你怎么看。

2.有人说老师是镜子，你怎么看

3.板书写错学生嘲笑，你怎么办？

4.如果说你发现在你的学生的书包里面发现有手机,违反学校规定，你会怎么做?

5.学校组织师徒结对，你觉得你能从中学到什么

6.有位老师借鉴网络的课程直接运用，你怎么看

7.你在上课，如果碰到外面下冰雹，同学们都很兴奋，你怎么办？

8.班级建设宴各科老师共同努力，作为班主任你会怎么做

9.你是男老师，有个学生天天发短信，说喜欢你，你怎么办

10.扶贫王老师把扶贫贫困生照片发布到了论文中，贫困生知道后很生气，你是该老师你怎么办

11.小明在作文中写自己的未来理想是当小丑，但老师给她的评价是希望他给更多的人带来欢乐。你怎么看？

12.有学生家长给学科老师送礼，作为班主任，你怎么看

13.上课时小明睡着了，陈老师带领同学一起唱了首歌，你怎么看？

14.学生考的不好，老师让学生展示试卷，学生失去自信心，你怎么办。

时政题：

1.怎样成为四有好教师

2.如何看待四个引路人

3.谈谈习近平在某次会议提出的什么“捧着一颗心来，还有仁爱之心”

4.请谈谈对中国特色社会主义现代化教育的理解

5.新民主主义的开端是什么？

6.四个意识你怎么理解？

7.改革开放以来，哪次会议标志着中国进入改革开放新时代？

8.中国青年要有骨气，底气，志气，请谈谈你的理解

9.习近平提出三有青年,是哪三有，具体说一下

1.当你的学生跟其他老师发生争吵，你作为班主任该怎么办?

当我遇见我的学生和一位老师发生争吵，我作为班主任,会立即上前了解情况，制止他们的争吵,帮助他们化解矛盾,具体如下:

第一，我会上前安抚他们的情绪了解情况。首先与这位学生沟通,有什么问题可以告诉我,老师会帮助你解决。然后再向这位老师表明我是这位学生的班主任，希望他可以先冷静一下，这样的争吵会有不好的影响。

第二，待两个人情绪平稳后,我会帮忙化解矛盾。如果是因为学生不懂事，在言语上顶撞了老师,那么我会与这位学生讲道理,告知他应该尊重老师,并让这位学生向老师道歉。如果是老师在教育学生的时候没有注意方式方法,言语上过于激烈,激怒了这位学生，那么我也会请老师向学生表达歉意，希望这位老师注意自己的言行,为学生做一个好的示范带头作用。

第三，我会进行自我反思,是否平时与学生们交流太少，没有加强沟通方式方面的教育，在以后的工作过程中，我会践行教师职业道德,做到关爱学生,帮助她们成长。

总之，作为教师，遇见类似情况,一定要学会调控自己的情绪,提升自身的心理素质和专业性，要对学生负责，同时努力营造和谐的校园环境,让他们健康全面发展。

2.有人说老师应该是让人羡慕的职业，你觉得呢?教师这个职业是无私奉献、教书育人的职业,其是高尚的。因此我对这个观点是赞同的，具体分析如下:第一，从个人来看,社会尊师必会提高教师的职业成就感，最直接的体现就是教师可以免去很多后顾之忧，全身心地投入到教育教学中,来促进学生的全面发展，从而提高育人的质量。教师职业成就感高了，必然会成为令人羡慕的职业。

第二，一个民族想要发展，教育必在首位。文化的积淀与传承，被称之为民族的血脉,是精储,更是根本。师者,传道受业解惑。传递知识的同时,教授做人的道理,作用至关重要。有学识，则思想进步，文化繁荣;讲道理，则风清气正,是非分明;晓做人，则忠孝礼义,思境凛然。因此，对于社会来讲,需要教师的引导。因此，教师必然会成为令社会人满意的职业。

第三，一个国家想要强大，也必有教育。教师提高了教育质量，也必然可为国家培养各行各业的优秀人才这是其他行业所没有的。因此这个职业是值得人羡慕的职业。

总之，如果一个国家，一个民族能够在以上这些方面做的很好，那老师自然就会成为令人羡慕的职业。

3.接手一个新班级,之前的班主任告诉你,这个班级同学的差异化比较大，你怎么办?

第一,通过与学生交流,与前班主任交流,与其他任课老师交流充分了解本班同学的具体情况。

第二，开展班会与学生建立良好的师生关系和认知基础，与本班学生一起制定班级制度公约，组建班委会逐步建立班集体。

第三,与本班家长建立联系机制，促进家校共育。

第四，开展各项活动提升班级凝聚力。

4.新学期班上有自闭症儿童，作为班主任你怎么办?

面对这个问题，我会充分重视和关心该学生:

第一，我会和家长进行沟通,了解该学生在家庭的情况,做到家园共育

第二，我会充分和该生进行沟通，走进学生的内心世界帮助学生,在日常生活中也多多照顾他

第三，我会在全班开一个“互敬互爱友好相处”的主题班会,让班里的同学都能够充分的相互帮助友好相处,改善班级的氛围和环境。

5.作为新老师,要学习专业知识,你怎么理解?

第一，优秀的专业知识是成为一名合格教师的必备条件。

第二，作为新教师,要虚心有经验的教师请教和学习

第三，教师要认真对待每一节课，要精心备课,提高教学能力

6.小李被同学起外号拒绝上学，你怎么做?

第一，我会充分和该生进行沟通，走进学生的内心世界帮助学生，在日常生活中也多多照顾他

第二，我会和家长进行沟通,寻求家长的帮助,做到家园共育

第三,我会在全班开一个“互敬互爱友好相处”的主题班会，让班里的同学都能够充分的相互帮助友好相处，改善班级的氛围和环境。

7.同学成绩很好，但是其他同学向你反映，这名同学自私冷漠，作为班主任你怎么处理?

第一，我会及时多方了解真实情况。

第二，找这名同学交流,了解他这样做的原因。

第三，对他进行劝导和教育。

第四，为他在班级提供更多与人交往的机会。

8.一个学生因为迟到被老师批评了，上课时搭住耳朵不肯听，你是老师会如何处理?

学生因为迟到被批评导致上课不听课，不利于学生学习知识，作为老师我应该安抚好学生的情绪让他能够正常上课。

第一，我会走到他的身边轻轻拍他，告诉他先认真听课，强调课堂学习的重要性,保证学生能够投入到我的课堂教学中去。

第二，在下课后我会单独找到这位迟到的学生进行沟通,告诉他老师批评他的原因，安抚好学生情绪,并耐心告诉他上课要准时，并讲清楚迟到不仅会扰乱课堂教学秩序，也会影响到自己的听课效果。

第三，我会反思自己是否给学生树立了良好的时间观念,我会在合适的时间召开班会，讲明班规班纪，为学生树立时间观念，避免上课迟到的现象再次出现。总乏，我也会在今后的教学中以身作则,给学生树立榜样，传递良好的时间观念，避免迟到的现象再次出现。

9.你们班学生的那个篮球队很厉害,但是在这次比赛中就是由于同学们都特别想获胜,然后就得了亚军,然后同学们就相互埋怨,然后这个时候作为班主任你该怎么办?

第一，我会示意大家安静,告诉大家老师很高兴，同学们表现得很好。然后，我会告诉同学们胜败乃兵家常事,不要太执着于一次的成败,目光要放长远些,失败了要分析原因而不是相互抱怨。

第二，待学生心情平复后,我会召开“心向集体骄傲必败”的主题班会，告诫同学们任何时候都不能轻敌骄傲,应该树立集体主义思想团结合作,要正确看待失败，要迎难而上。

第三，在以后的工作中,我要加强同学们的思想教育，给他们灌输正确的思想理念，帮助他们树立正确的三观。

10.学生上课弄坏了教具，老师让他出去，你怎么看?我不认同题目中的观点。

第一，学生是发展中的人教师要容错。

第二，弄坏教具说明学生有求知欲，应该沟通交流肯定其求知欲的同时指出课堂的纪律。

第三，教师要做到关爱学生,爱国守法，不能侵犯学生的合法权利。

11.有人说老师应该是让人羡慕的职业，你觉得呢？

【答】赞同此观点。

第一，捷克教育家夸美纽斯曾经说过“教师是太阳底下最光辉的职业”，所以作为一名教师承担着传道、授业、解惑的社会责任，我觉着是特别让人羡慕的

第二，在日常教学中，我们要践行《中小学生教师职业道德》提升师德水平，而且要树立终身学习理念，不断提高自己的业务水平

第三，如果我有幸成为一名教师，我会用实际行动守护好这份令人羡慕的职业，用真心、耐心、细心、爱心对待所我的教学工作以及，我的学生。

12.学校主要就是传播文化，你怎么看？

【答】我赞同此观点。

第一，学校是教育的摇篮，是学生获取知识的地方。是感知文化的基地。但也是教书育人的重要阵地。学校不仅承担着知识文化的传播，更要对学生的思想道德价值观起着极为重要的引领作用，所以，我认为只是传播文化这一说法错误

第二，这就要求教师不仅教会学生知识，还要教会学生做人。注重道德情操，五育并举德育为先。

第三，作为未来的人民教师，我一定会提高自己的综合素质，终身学习，做到四有好教师，促使学生全面发展。

13.学生和其他老师发生冲突，作为班主任，该怎么办？

【答】我会冷静面对，妥善处理

第一，我会将两个人分开，安抚对方的情绪

第二，私下我会找老师和学生了解发生冲突的原因，并针对原因化解双方矛盾

第三，学生和教师冲突，说明学生没有尊重老师，所以我会找该生谈心，并让学生向老师道歉。同时我会在班上召开以“尊重老师”为主题的班会，引导学生尊重每一位老师

14.如果你在批改作业的时候，学生说想找你谈心，你怎么做？

【答】我会及时耐心处理。

第一，我会停下手头的工作，立刻柔和地面对学生，让学生感到如沐春风般的温暖。

第二，了解学生的主要谈话主题，时间允许的话，我会倾听学生的诉求并开解TA。若学生想进一步与我倾诉，我们会约定时间继续谈心，使得学生感到老师的关心关爱。

第三，教师对学生应该关心关爱，做学生的良师益友，做学生的引路人，我会按照教师职业道德的要求做一名学生爱戴的好老师。