高等教育自学考试秘书学（专升本）专业考试计划

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行 的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试 相结合的高等教育形式 ，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

高等教育自学考试秘书学（专升本）专业， 旨在通过自学考试促进广泛 的个人自学和社会助学活动 ，推动秘书学专业在职教育和大学后继续教育， 培养和选拔适应经济社会发展需要、具有较强的实践能力与创新精神的专门 人才。专业人才培养水平和课程设置在总体上应与一般全日制普通高等院校 相应层次秘书学专业要求保持基本一致。结合新时期高等教育自学考试人才 培养目标定位和人才培养特点， 突出课程设置的职业性、应用性、实用性、 选择性和发展性， 突出强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养与训 练。

二、学历层次及规格

高等教育自学考试秘书学（专升本）专业的学历层次为本科 ，学科门类 为文学 ，专业类为中国语言文学类。

本专业考试计划规定合格课程门数为 14  门（其中考试课程相关的实践 考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为 70 学分（申请学位者需 72 学分）。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分 要求 ，实践环节考核合格 ，思想品德经鉴定符合要求者 ，经审核通过， 由湖 北省高等教育自学考试委员会颁发秘书学专业高等教育自学考试本科毕业 证书 ，主考学校副署， 国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授予 条件者， 由主考学校按规定授予学士学位。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的 科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经 济发展需要，具备扎实的秘书学基本理论、基础知识和专业技能，具有一定 的外语知识和较强的实践能力与创新精神，能在党政机关、企事业单位从事 文秘、管理、文化、宣传、公关等方面工作的应用型专门人才。

本专业要求掌握秘书学的基本理论和基本知识，具备秘书及现代文职人

员的基本能力和专业技能。主要包括：

1.掌握文秘专业的基本知识、基本理论、基本技能 ，具备从事文秘工作 的能力和适应相关专业业务工作的基本能力与素质；

2.具有人文社会科学、 自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识和 基本修养；

3.具有较强的写作能力及口头表达能力 ，具有处理各种文书的能力和档 案管理能力；

4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方 法，具有相应的社会调查研究能力、获取信息的能力和初步从事科学研究的 能力；

5.精通各项办公室工作 ，具有较强的计算机应用能力， 能熟练使用现代 化办公设备；

6.掌握一 门外语 ，具有一定的听、说、读、写、译的能力， 能基本阅读 本专业的外文书刊；

7.熟悉国家有关文秘工作的法律和规定。

四、课程设置与学分

专业名称： 秘书学（专升本）              专业代码：050107T

五、主要课程说明

1. 中国近现代史纲要（略）

2.马克思主义基本原理概论（略）

3. 中国秘书史

本课程全面系统讲授中国古代和中国近代的秘书工作发展情况，探讨我  国秘书工作的产生、发展状况和发展规律，使学生对中国秘书史有深入了解。 通过对中国历史上秘书工作发展规律的探讨， 总结历史上秘书工作的经验 ， 吸取反面教训，为现实的秘书工作服务。同时，通过对中国秘书工作历史的  考察，加深学生对秘书工作重要性的理解和认识，培养学生更好的角色和素  质意识。

4. 中外秘书比较

本课程对中外秘书性工作发展各历史阶段、中外现代秘书各项业务活动 的进行对应比较 ，比较相同相近之处和差异之处，分析造成异同的原因，从 而更为清晰地认识中外秘书工作各自的特点和共同的规律。通过本课程的学 习，使学生系统掌握相关概念、基本理论和基本技能， 以及综合应用中外秘 书比较的知识分析我国与外国秘书工作的现状和发展中的共性和个性特征 的能力。

5.公文选读

本课程主要通过对所选我国历代公文范文的评析，及对各公文种类、特 定用语、文书制度沿革的掌握，使学生拓宽视野和知识面，厚蓄历史文化底 蕴，增强对古今各类公文的阅读、领悟、鉴赏、分析能力，提高公文写作理 论水平和应用能力， 以期更好地适应当代秘书写作 ，并不断自我完善。

6.文书学

本课程主要讲授文书和文书工作，包括文书工作的性质任务、作用和原 则，文书工作的组织 ，文书工作者的素养，并讲解文书处理和管理工作的基 础知识，训练文书工作的基本技能。通过本课程的学习，使学生具备文书处 理和管理的基本知识和基本技能，提高文书工作的效率，实现优质高效的文 书工作。

7.秘书参谋职能概论

秘书参谋职能是秘书学的重要学科组成部分，是理论实践相结合、侧重

实际应用的一个新的分支学科。本课程主要阐述参谋与秘书的同异，秘书参  谋与领导职能的关系，中外秘书参谋的比较，秘书参谋的机理、范畴、效应、 素养、规律、形态、方法及艺术。通过本课程的学习，使学生系统地理解秘  书参谋职能的基本理论，掌握秘书参谋的基本方法，具有秘书参谋的基本素  养和能力，以适应国家现代化建设中各个方面领导工作对相应秘书参谋辅助  的现实需要。

8.秘书心理学

秘书心理学揭示秘书心理特点和行为规律，主要内容包括秘书的工作能 力、秘书的情绪、秘书的个性心理、秘书的人际交往、秘书的人际关系、秘 书的群体心理、秘书的工作态度、秘书的工作激励、秘书的工作心理等。通 过本课程的学习，使学生了解秘书心理学的基本原理及其在秘书职业活动中 的应用 ，增强秘书的心理素质 ，掌握并提升管理水平与能力。

9.现代管理学

现代管理学是一 门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理、一般方  法和主要职能的科学。本课程的主要内容包括管理思想的产生和发展，决策、 计划、组织、领导、控制和创新等管理职能， 以及管理方法与技术。通过本  课程的学习，帮助学生积累管理的基本知识 ，系统地掌握从事管理工作必须  具备的基础理论 ，培养管理素质和管理意识 ，掌握基本的管理技能和技巧 ， 形成一定的管理能力。

10.英语（专升本）（略）

11.应用写作学

本课程系统讲授应用写作基本理论和知识 ，包括应用文体的特点和作 用、应用写作的思维特征和语体风格、应用文拟制程序等内容， 以使学生掌 握常见应用文写作的基本方法， 能运用基本理论和知识对具体文章展开评 析 ，具有基本的应用写作能力。

12.机关管理

机关管理课程具有很强的综合性、实践性，所涉及的对象范围宽泛。课  程主要内容包括：机关管理的基本原理，包括机关管理的环境、组织、保障、 制度、程序等 ，与机关管理的具体内容，包括人事管理、信息管理、计划管  理等， 以及机关管理的技术，包括机关管理的实施、方式方法、效率与改革  等。通过本课程的学习，为学生提供最基本的专业训练，帮助他们探索和掌  握机关事务活动的基本规律、基本知识和基本方法，使他们能适应实际工作  活动的基本要求。

13.档案管理学

档案管理学以档案和档案工作为研究对象，研究档案信息系统运行的规 律 ，阐述档案管理的一般原理、技术和方法。档案管理学既研究档案管理的 理论 ，又研究档案管理的实际 ，实践性较强。通过本课程的学习，使学生掌 握档案管理的基本特点， 系统掌握档案实体管理、档案信息资源开发利用、 专门档案管理及档案信息化等内容及其实施，培养学生掌握档案管理的技巧 和方法 ，提高解决档案管理工作中各种问题的能力。

14. 中国文化概论

本课程介绍和阐释中国传统文化的主要问题，包括中国文化形成的条件  与背景 ； 中国文化史与文化交融 ； 中国文化形态 ； 中国文化的类型与特点、 基本精神、价值系统 ； 中国传统文化的现代转换等等。通过本课程的学习 ， 使学生了解中国传统文化的发展历程，理解中国传统文化的产生机制和发展  规律，提高对中国文化的理论思维能力，熟悉中国传统文化，并在此基础上， 对传统文化做出分析， 以提高其人文素质。

六、实践性环节学习考核要求

为培养学生分析与解决问题的能力，使其毕业后能胜任与本专业相关的 工作 ，建议在以下四类实习中挑选 一类进行短期实习 ，并写出不少于 3  千 字的实习报告：

1. 中小学以及各类社会教育培训机构实习；

2.媒体或文化出版机构实习；

3.政府机关、企事业单位实习；

4. 与专业相关的调研活动。

七、教材目录

注：“使用教材” 以当次考试公布的教材及大纲使用情况为准。